العنزي ه. و الفراني د. 2024. فاعلية تطبيق "ترتيل" قائم على الذكاء الاصطناعي على تنمية مهارات الحفظ والتلاوة لدى طالبات معهد البيان لإعداد معلمات القرآن . ijhss. 2, spc. (2024). DOI:https://doi.org/10.61856/ijhss.v2ispc. 129.