سومة أحمد محمد الحضري. (2023). الإسهام النسبي للذكاء الوجودي والتفكير الإيجابي في التنبؤ بارتقاء ما بعد الصدمة لدى طلاب الجامعة. Ijhss, 1(01). https://doi.org/10.61856/ijhss.v1i01.16