العنزي ه. و الفراني د. (2024) "فاعلية تطبيق ’ترتيل’ قائم على الذكاء الاصطناعي على تنمية مهارات الحفظ والتلاوة لدى طالبات معهد البيان لإعداد معلمات القرآن ", ijhss, 2(spc.). doi: 10.61856/ijhss.v2ispc. 129.