العنزي ه. و الفراني د., "فاعلية تطبيق ’ترتيل’ قائم على الذكاء الاصطناعي على تنمية مهارات الحفظ والتلاوة لدى طالبات معهد البيان لإعداد معلمات القرآن ", مجلة ابتكارات للدراسات الإنسانية والاجتماعية, م 2, عدد spc., 2024.